自县域共青团基层组织改革实施以来,团三都县委加强团员教育管理,严把“三道”关口,着力解决团员“入口质量不高、能力素质不强、管理覆盖不广、工作干劲不足”等问题,团三都县委积极探索入团机制,打破学生入团的“唯成绩论”,将学生团课培训情况、社会实践情况等纳入入团标准,实现入团标准可量化、可评估,从源头上保证团员发展质量。
严把“入口关”
团三都县委按照各领域团员指标分配要求,结合全县青少年实际情况,科学分配学校、社会领域团员指标,注重团员梯队建设,划分初中、高中、社会领域团员发展人数并严格落实到位。坚持政治为先 ,将政治标准作为首要条件,着重了解发展对象是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行,是否在学习、生活中发挥示范引领、模范带头作用,并将政治考察贯穿团员发展全过程。
严把“质量关”
严把入团标准,落实推优入团、积分入团、评议入团等制度,制定出台《三都县规范入团实施办法(试行)》,把思政课考评优良、8学时团课学习合格、年度20小时志愿服务时长三项要求作为入团必备条件,避免“唯分数”“唯业绩”等问题;严格执行发展团员编号制度,严格控制学校、年级、班级团学比,科学制定年度团员发展规划,从源头上保证团员发展质量,切实增强共青团员先进性。
严把“培育关”
强化新发展团员学习教育,积极动员团员青年参加“青年大学习”网上主题团课,加深对党史团史、团务知识等的熟悉了解。一是聚焦“入团积极分子”和“团的发展对象”如何产生两个关键环节,实行积分入团、评议入团等方式,构建少先队“推优入团”评价体系。二是严格开展“对标定级”“团员教育评议”等工作,将“团员教育评议”等次作为各级“两红两优”评选的必备条件,评议等级与荣誉激励、评优树先挂钩,不断保持和增强团员的政治性、先进性、群众性。三是加强团员青年“选育管用”全链条管理。三都县从敞开渠道“选”、进退有度“管”、灵活开放“用”、分层分级“育”上多项推进,每年至少开展一次基层团(工)委书记述职评议,评议结果向基层党(工)委反馈,择优选派优秀团干部多岗位挂职锻炼,进一步畅通团干部成长渠道,全面构建团干部队伍链式优化体系。积极创造条件安排团员青年参与乡村振兴、抢险救灾、社会治理等重点工作,历练本领、提升能力。常态化开展“面对面”活动,搭建团员青年与人大代表、政协委员之间的桥梁,畅通参政议政渠道。
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